Les élèves de 6è SMITH ont réalisé des tâches finales sous la forme de BD pour raconter leurs vacances de Noël. Non contents de maîtriser le prétérit (et une bonne partie des verbes irréguliers ;), ils se sont avérés créatifs et talentueux, ainsi que vous ne manquerez pas de le remarquer.
Votez donc pour votre BD préférée: celle qui remportera le plus de suffrages permettra à son (ou ses) créateur(s) de gagner un petit prix!
Les votes sont ouverts dans Pronote. A vos claviers!
Afin de terminer l’année 2023 dans la bonne humeur et de fêter l’arrivée des vacances de Noël,
un « Christmas jumper day » est organisé au collège Watteau le vendredi 22 décembre toute la journée.
Les élèves et le personnel du collège Watteau sont donc invités à se présenter avec un pull ou une tenue de Noël. Bien sûr, l’achat n’est pas obligatoire car à l’origine de cette tradition britannique, il s’agissait bel et bien de customiser un pull par ses propres moyens… Père Noël, bonshommes de neige et autres rennes seront donc les bienvenus ce jour-là.
Des photos de classes seront prises et vous pourrez élire la classe qui se sera le plus impliquée. Vous serez d’ailleurs sollicités pour voter pendant les vacances.
Nous vous remercions de votre participation et vous souhaitons une belle fin d’année à tous!
Après avoir travaillé sur les sports américains, et particulièrement le baseball en cours d’anglais, tous les élèves de 5e ont pu profiter de deux séances d’initiation au baseball les 13 et 20 juin, encadrés par leur professeur d’EPS (M.Menet ou M.Meix) et Mme Prouvoyeur, professeur d’anglais.
Le coach américain du club de Valenciennes a su transmettre sa passion et tous se sont pris au jeu. La 2e séance a même été consacrée à des matches!
En lien avec cette séquence, nous aurons l’occasion de nous rendre au Vipères Park (le terrain de baseball de Valenciennes) pour aller voir un match du championnat d’Europe 12U le 6 ou le 7 juillet.
Une super expérience pour tous, élèves comme enseignants!
Un grand merci au FSE pour le financement de cette activité.
Le 23 mai dernier, 52 élèves de 6e et 5e ont traversé la Manche pour passer la journée en Angleterre. Une grande première pour certains d’entre eux!
Nous avons visité le château de Douvres le matin, et la météo clémente nous a même permis de pique-niquer au pied de la tour!
L’après-midi a été consacrée à la découverte de la jolie ville de Canterbury, toujours sous le soleil!
Visite, balade, shopping, achat de souvenirs en tous genres, tout était réuni pour partager de bons moments entre amis, dont -nous l’espérons- ils se souviendront longtemps!
Un grand merci au FSE pour sa participation financière!
Les 4e Himalaya et les 5e Euro ont envoyé leurs derniers courriers à leurs correspondants américains en cette fin d’année.
En plus de la traditionnelle lettre, ils ont chacun créé un acrostiche* mêlant anglais et français, pour mettre en avant le lien créé entre notre établissement et Downingtown Middle School.
Après un passage en salle pupitre, ces acrostiches se sont joliment transformés en marque-pages personnalisés, que chaque correspondant américain a eu la joie de recevoir juste avant de partir pour les vacances d’été!
*acrostiche: Poème ou strophe où les initiales de chaque vers, lues dans le sens vertical, composent un nom ou un mot-clé. (Dictionnaire Le Robert)
Notre projet a été retenu par le Centre National du Livre et nous avons donc eu la chance de recevoir à six reprises Guillaume Le Chevalier pour des rencontres avec quatre de nos classes. Vous en apprendrez plus en feuilletant ci-dessous Biomag ainsi que le compte-rendu de la dernière journée :
Le jeudi 15 juin 2023, les quatre classes impliquées dans ce projet en partenariat avec le Centre National du Livre ont reçu pour la dernière fois l’auteur.
Grâce au travail de Mirej avec la Pépinière du Pré, ils ont pu voir à quoi ressemblerait le recueil de leurs productions qui sera remis au moment de la restitution des manuels à tous ceux qui l’auront réservé.
Chaque classe a également réfléchi sur le titre qui sera finalement Notre environnement fantastique.
L’auteur leur a fait aussi la surprise de leur lire un texte qu’il a spécialement écrit pour eux, un récit d’anticipation se déroulant dans un siècle à Valenciennes à l’emplacement du collège Watteau et où il est question de leur recueil de juin 2023…
Le projet de correspondance avec des élèves du collège de Downingtown, en Pennsylvanie est toujours en cours durant cette année scolaire.
Les élèves de 5e Euro et de 4e Himalaya sont ravis de recevoir régulièrement des lettres, des photos et des documents authentiques qui leur font découvrir davantage la culture et la vie quotidienne de jeunes américains (emplois du temps, cartes de St Valentin, etc.).
Les sujets abordés sont variés et permettent une ouverture culturelle: les fêtes et célébrations, la musique, les jeux vidéos, les sports pratiqués, les sportifs préférés…
Nous sommes en train de préparer le prochain envoi pour Downingtown!
Vous voulez en découvrir davantage? Cliquez ici…
Quel engouement, cette année encore, autour de la journée du pull de Noël!
Ce sont 924 suffrages, accordés par 458 votants (élèves, parents, personnels), qui ont été enregistrés pendant les vacances.
Les résultats sont très serrés, mais une classe a fini par se détacher:
Félicitations aux élèves de 5e Elvire
qui sont sur la 1e marche du podium cette année
et remportent chacun un bon d’achat de 5 euros en librairie offert par le FSE du collège!
Merci à tous pour votre participation et rendez-vous l’année prochaine!
Happy New Year! Best wishes for 2023!
Vendredi 16 décembre 2022, à l’occasion du Christmas jumper day,
chaque classe a été prise en photo.
Vous pouvez voter sur Pronote jusqu’au mercredi 4 janvier 2023 pour les 3 classes qui représentent le plus l’esprit de Noël à vos yeux.
Merci à tous ceux qui ont joué le jeu dans la joie et la bonne humeur.
Cliquez sur ce lien pour voir une vidéo réunissant toutes les photos et pouvoir faire votre choix!
Cette année encore, le jour précédent les vacances de Noël sera fêté dans la bonne humeur au Collège Watteau.
Quelle classe remportera le titre cette année? Préparez vos tenues de Noël… et soyez créatifs!
En cette semaine de commémoration de l’armistice du 11 novembre 1918, des élèves de 3e du collège Antoine Watteau de Valenciennes sont partis sur les traces des oubliés de la Grande Guerre: les « territoriaux » du fort de Leveau, à Feignies. En 1914, l’armée territoriale est constituée des classes 1893 à 1899, c’est-à-dire des hommes entre trente-cinq et quarante et un ans. Pour les soldats de l’armée active, les territoriaux sont des « pépères » dont ils se moquent affectueusement en les surnommant « les terribles taureaux ». Ce sont ces civils hâtivement transformés en « vieux soldats », venant des quatre coins de la région, qui, en 1914, sont affectés à la défense de la place forte de Maubeuge et de sa ceinture de forts. Située à une dizaine de kilomètres de la frontière belge, cette place forte contrôle la vallée de la Sambre et ses voies de communication. En août 1914, à la suite de la retraite des armées françaises et anglaises, Maubeuge se retrouve isolée face aux Ire et IIe armées allemandes qui déferlent sur la France après avoir violé la neutralité de la Belgique. Le 7 septembre 1914, la canonnade vise directement le fort de Leveau qui reçoit des obus de 305 et de 420. Les territoriaux vont sentir « le vent du boulet » pendant de très longues minutes. À douze heures trente, la voûte centrale du fort de Leveau s’écroule, ensevelissant une centaine d’hommes. La capitulation est signée le 7 septembre au soir à la ferme de Vent-de-Bise, quelque part entre Grand-Reng et Jeumont. Les défenseurs de Maubeuge ont retenu environ 60 000 assiégeants pendant onze jours et ces troupes ont vraisemblablement manqué aux Allemands lors de la bataille de la Marne. Pour les 45 000 soldats de Maubeuge, il n’y aura pas de bataille de Verdun, mais quatre longues années de captivité en Allemagne. C’est cette histoire peu connue que les guides du fort ont fait découvrir à des élèves particulièrement attentifs.
Feuilletez le magazine pour en savoir plus !
25 élèves au bout du défi, bravo à eux !
Seules trois équipes montent sur le podium et nous n’en faisons pas partie mais les lectures, les productions et les discussions autour de l’instadéfi et du quiz ont enrichi tous les participants.
Le jury a classé les 6e Babeliovores 23e avec 72,5 points sur 100. 54 équipes du défi Junior ont été classées, celles qui avaient obtenu au moins 24/30 au quiz ; nous avions 27 ! Comme pour l’Instadéfi.
Le jury a classé la Wabelunion 25e avec 66,64 points sur 100. 59 équipes du défi Ado ont été classées, celles qui avaient obtenu au moins 25/35 au quiz ; nous avions 26 ! Mais notre score à l’instadéfi est meilleur : 34 sur 35.
Voici le lien à suivre pour découvrir les vainqueurs, ils sont très forts !
Nous sommes les 6e Babeliovores et on ADORE dévorer les livres. Le CDI du collège Watteau propose de délicieux livres à croquer ! Nous en mangeons de toutes sortes : des petits, des moyens, des grands… Nous sommes une quinzaine de gourmands omnivores et c’est super bon ! Nous appartenons aux 4 classes de 6e du collège et nous réunissons certains jeudis pour des apéros littéraires… Nous dévorons mais digérons vite, nous butinons de livre en livre et n’aimons pas trop développer nos critiques. Pour nous mettre en appétit, nous avons décrit les couvertures mais, après la lecture, nous sommes très pressés de goûter à autre chose !
Voici nos productions :
Composée à l’origine de 5e, 4e et 3e, c’est une belle union qui s’est jetée à l’unisson sur la sélection Ado de cette année mais un groupe pas facile à réunir…
Ils ont beaucoup lu et ont participé à quelques temps forts autour de collations pour lancer des productions numériques, voici leurs créations :
5e Luther King
Congratulations !
Bravo à la classe des 5e Luther King pour leur grande motivation et la créativité dont ils ont fait preuve lors de la journée du pull de Noël. Leur photo a eu beaucoup de succès et ils sont arrivés nettement en tête des votes.
Grâce à la participation du F.S.E. du collège, ils seront récompensés par un chèque cadeau de 5€ à dépenser à la librairie
« les yeux qui pétillent » à Valenciennes.
Merci aux membres du F.S.E. pour ce cadeau.
Merci à tous ceux qui ont joué le jeu de cette journée particulière – élèves, parents, surveillants, personnels administratifs, enseignants, chefs d’établissement- et ont parfois fait preuve d’inventivité et /ou d’auto-dérision …
Merci également aux nombreux votants qui ont départagé les classes: près de 500 votes ont été enregistrés !
Rendez-vous l’année prochaine !
45 germanistes sont partis pour Aachen vendredi 3 décembre à 7h : ils ont visité le Musée du Trésor et la cathédrale sans oublier bien sûr le marché de Noël et même le magasin d’usine Lindt avant de reprendre l’autocar qui les a ramenés au Musée des Beaux Arts de Valenciennes à 19h30. Découvrez leurs 26 photos mystères auxquelles les élèves pourront rendre leur légende grâce à Tactiléo (cliquez pour accéder au Padlet et likez vos préférées) :
Merci Mme Manenc pour l’organisation de ce voyage en cette période si compliquée de crise sanitaire !… et pour la traduction des légendes de photos.
A l’occasion du Christmas jumper day organisé par Mme Prouvoyeur, chaque classe a été prise en photo : jusqu’au vendredi 7 janvier, vous allez pouvoir voter sur Pronote pour les 3 classes qui représentent le plus l’esprit de Noël à vos yeux.
Bravo pour les efforts de chacun et le nombre d’élèves ne reflète pas toujours l’effectif de la classe : la crise sanitaire nous a privés de la présence de nombreux élèves en ce jour de vacances…
DO IT YOURSELF (DIY) : vous pouviez créer vous-mêmes vos tenues comme certain·e·s d’entre vous, FÉLICITATIONS !
Certaines frimousses sont cachées par un bel ourson en raison du droit à l’image refusé sur le dossier d’inscription, cela n’enlève rien au mérite de la classe.
Cliquez ci-dessous pour voir une vidéo de 2 minutes réunissant toutes les photos.
Vous l’attendez tous avec impatience… Le Christmas jumper day arrive à grands pas!
Laissez libre cours à votre imagination: C’est le moment où jamais d’assumer pleinement le fait d’arborer un pull moche! (Précisons tout de même qu’il peut aussi être très joli!)
Espérons que les photos de classes qui seront prises ce jour là seront toutes aussi réussies que celles de l’an dernier…
En manque d’inspiration? Regardez cette vidéo ou celle-ci!
Pendant le mois de Novembre, les élèves de 4e Euro ont étudié la vie des soldats dans les tranchées pendant la première guerre mondiale.
Ils ont également appris comment les pays du Commonwealth commémorent la fin de ce conflit.
La vidéo « The Poppy Story » leur a permis de connaître l’origine de ce symbole du jour du souvenir, inspiré par un célèbre poème: In Flanders’ Fields.
Ils ont à leur tour rendu hommage aux soldats en réalisant chacun un grand « poppy« . Toutes leurs fleurs ainsi assemblées ont formé une couronne du souvenir accrochée dans la classe.
Si vous aussi vous souhaitez en savoir plus sur les « poppies », vous pouvez cliquer sur les liens dans cet article!
Deux heures d’anglais, en plus, mais en petit groupe de moins de 16 élèves, pour parler davantage et découvrir les pays anglophones sous un autre angle !
Destinée aux élèves motivés, cette option demande un investissement pour participer à l’oral, mais aussi pour faire des recherches (en anglais !) et lire des histoires ou de l’Histoire !
Vous pouvez demander à faire partie de ce groupe chaque année, de la 5ème à la 3ème, mais si vous êtes accepté.e, vous vous engagez pour l’année complète.
Votre professeur vous a demandé une lettre de motivation? Vous l’avez rendue? Vous êtes volontaire et dynamique en classe, et pas seulement en anglais? Vous avez une bonne moyenne en anglais? Alors vous avez fait le max pour être sélectionné!
On se retrouve à la rentrée… et si ce n’est pas pour cette année, ce sera pour la suivante!
Je ne peux vous l’annoncer sur Pronote actuellement inaccessible alors je vous laisse les découvrir vous-mêmes… FÉLICITATIONS !
Et voici un extrait du site des organisateurs :
« Il est attendu, il est espéré, ce palmarès ! Une fois de plus le jury a réussi une prouesse : découvrir, admirer, scruter toutes les productions des classes et clubs ayant rempli les conditions requises en un délai très court.
Rappel : le jury constitué d’une formidable équipe de documentalistes du réseau CANOPÉ et professeurs documentalistes qui ne participent pas au défi, piloté·es par une équipe très organisée, prennent de leur temps personnel, pour bénévolement, passer en revue toutes les réalisations, chacun·e affecté·e à un type de production. Une masse de travail avec toutes les nombreuses et magnifiques productions ! L’équipe des pilotes, en votre nom, les remercie vivement !«
Cette année scolaire n’aura pas permis aux élèves de CM2 et de 6e de se rencontrer physiquement mais ils vont quand même pouvoir s’entendre ! En participant bientôt à l’Instadéfi et au quiz final ensemble via une classe virtuelle mais aussi grâce aux extraits qu’ils ont enregistrés pour partager leurs lectures : 14 recueillis en CM2 pour commencer, les voici.
C’est avec beaucoup de fierté que les élèves de 6e Euro ont découvert cette semaine
la réponse du Prince de Galles et de la Duchesse de Cornouailles
à leurs courriers du mois de décembre!
En effet, une jolie photo de Charles et Camilla accompagnés de leurs chiens
leur a été adressée pour les remercier de leurs cartes de voeux.
Après la carte de Catherine et William… On espère toujours une réponse
de la Reine Elizabeth II…
Ne dit-on pas « jamais deux sans trois »?
Voici les 35 livres lus ensemble et les questions imaginées en équipe : chaque point d’interrogation renvoie à un quiz de 4 à 20 questions.
Un courrier arrivé hier au collège devrait ravir les élèves de 6e EURO:
Il s’agit d’une carte de voeux de leurs Altesses Royales le Duc et de la Duchesse de Cambridge et de leurs enfants à qui nous avions adressé des courriers au début du mois de décembre!
On n’a pas la chance de recevoir tous les jours une enveloppe estampillée de la couronne britannique!
En espérant que les autres membres de la famille royale à qui nous avons écrit feront de même…
Les élèves de 6e EURO ayant travaillé sur les différents types de courriers et l’écriture d’une lettre en début d’année scolaire, ils ont commencé à échanger avec des correspondants habitant à l’autre bout du monde. En effet, Mme Prouvoyeur a associé chacun d’entre eux à un ou deux élèves du collège de Warners Bay en Nouvelle-Galles du Sud, territoire situé au Sud Est de l’Australie!
Chaque élève a envoyé une carte postale de son choix (certaines représentant des villes ou des traditions du Nord), puis une carte de voeux pour l’arrivée de 2021.
Nos courriers sont bien arrivés malgré les retards dûs à la conjoncture actuelle mais quelle ne fut pas la surprise pour les élèves du collège Watteau de voir leurs correspondants poser fièrement avec leurs cartes… en uniformes d’été quand Valenciennes était sous la neige! (L’occasion de parler des 2 hémisphères et de l’inversion des saisons!)
Nous attendons à notre tour du courrier qui devrait arriver très prochainement d’Australie…