2020 étant déclarée année internationale de la santé des végétaux, des recherches documentaires sommaires ont déjà été proposées aux élèves de CM2 et 6e qui ont participé au rallye pluri-disciplinaire.

2019 était l’année internationale du tableau périodique des éléments : les classes portent des noms de scientifiques en 2019-2020. Les élèves de toutes les 4e et 3e ont travaillé des objectifs documentaires pour produire des affiches sur le nom de leur classe et les présenter à l’oral.
Une séquence sur le héros dans une classe de 5e en français s’est conclue par des affiches sur Thomas Pesquet.
Un travail du même type a été mené en heure de vie de classe avec les 5e Galilée et en cours de SVT avec les 6e Darwin : les élèves terminent par une co-évaluation des productions.

2019 était proclamée « Année internationale des langues autochtones » par l’assemblée générale des Nations Unies, nos classes ont donc porté dès septembre 2018 des noms de peuples autochtones sur lesquels des  recherches avaient été menées.